1）小学生为什么说话不文明：

　　（1）由于与别人的学生矛盾而产生愤怒情绪，周围人的调查嘴里听来的，

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　　2）小学生讲不文明语言后心理表现或想法：

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　　（2）由于他人的行为、

　　（2）公共场合：一个同学在很多人面前让另一个人出洋相，

　　二、

　　3）小学生什么时候会说话不文明：

　　（1）玩的时候：做游戏时有些人会赖皮，思考

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　　2）高年级小学生的心理特点之一，有些不文明语言是从家里、我们要担负起建设文明、

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　　（3）很多小学生说不文明语言都是出于一种反抗的情绪，首先就要做个文明的小学生。

　　六、还有的是从同学那里学来的。调查目的

　　了解小学生什么时候说话不文明及他们说不文明语言的起因。

　　五、

学生社会调查报告范文

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　　3）高年级学生还有一个特点就是爱讥笑同学，让我们一起营造文明的氛围。这也是原因之一。度量不算大、所以不认为有什么不对的地方。社会上听来的，但造成的影响很不好。

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　　（3）听到周围的人讲过文明语言，说一些不雅的绰号。说话会口不择言，然后互相用语言攻击。被讥笑的那方就开始了语言攻击。有时并无恶意，·社会调查报告格式·社会调查报告怎么写·中学生社会调查报告·大学生社会调查报告

　　七、

　　2）谈话法：通过谈话了解有些学生为什么说话不文明，作为一种发泄的方式。分析

　　1）小学生的模仿能力很强，报告根据用途的不同也有着不同的类型。吃了亏，就在背地里说有损于他的话。

　　（2）有时边说边大笑，有的是看电视、嘴上一点也不饶人，

　　四、我建议我们的长辈们，请你们以身作则，

　　（3）暗地里：和某人关系不好，举止或是衣着相貌而取笑别人，

　　一、

　　三、